Ridawati, R. 2022. PENERAPAN METODE TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA KOMPETENSI MEMBACA ALQURAN. Tazkiya: Jurnal Pendidikan Islam. 11, 1 (Jun. 2022), 1–13. DOI:https://doi.org/10.30829/taz.v11i1.1389.