ARSYAD, Junaidi. Metode Kisah Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Islam Kontemporer. Tazkiya: Jurnal Pendidikan Islam, [S. l.], v. 6, n. 1, 2017. DOI: 10.30829/taz.v6i1.142. Disponível em: https://devjurnaltarbiyah.uinsu.ac.id/index.php/tazkiya/article/view/142. Acesso em: 8 jun. 2026.