KHAKIM, Muhammad Nurul; SUGENG, Moh. ANALISIS PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM IBNU KHALDUN DALAM REKONSTRUKSI PENDIDIKAN INDONESIA. Tazkiya: Jurnal Pendidikan Islam, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 35–42, 2024. DOI: 10.30829/taz.v13i1.3221. Disponível em: https://devjurnaltarbiyah.uinsu.ac.id/index.php/tazkiya/article/view/3221. Acesso em: 8 jun. 2026.