Vol. 3 No. 2 (2025)

Articles

• Efektivitas Penggabungan Model Problem Based Learning dan Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar PAI

  Ilal Fajri, Rehani Rehani, Darmansyah Darmansyah

  01-05

  • PDF

• Graduate Students’ Perceptions and Attitudes of Peer Assessment on Academic Writing

  Putra Thoip Nasution, Hidayana Putri

  06-20

  • PDF

• Efektivitas Teknik Reframing untuk Mengentaskan Learned Helplessness pada Siswa

  Selfi Purnama Lubis, Ali Daud Hasibuan, Abdul Aziz Rusman

  21-31

  • PDF

• Model Pembelajaran Culturally Responsive Teaching dalam Menumbuhkan Sikap Moderat Peserta Didik melalui Pendidikan Multikultural

  Fathinatul Wafiqah Lubis, Meyniar Albina

  32-38

  • PDF

• Pengaruh Diskusi Kelompok Guru Sebidang Terhadap Kompetensi Profesional Guru di SMP Swastamuhammadiyah 48 Medan

  Ella Nurmaini

  39-44

  • PDF

• Penerapan Layanan Klasikal Teknik Locus Of Control dalam Mereduksi Kebiasaan Prokrastinasi Pembelajaran Pada Siswa SMK Budi Agung Medan

  Asyifah Nabila, Gusman Lesmana

  45-53

  • PDF

• Implementasi dan Evaluasi Kebijakan Pendidikan: Sistematic Literature Review

  Rama Oktapianingsi, Usiono Usiono

  54-60

  • PDF

• Peran Seorang Guru dalam Membentuk Karakter Siswa di Kehidupan Sosial Masyarakat Sekitar

  Toni Ansori, Aktul Fika Lesi, Sri Enggar Kencana Dewi, Linda Widayanti, Ratna Surya Dewi, Zeni Kumala Zuhro

  61-70

  • PDF

• Mengamati Kondisi Manula Melalui Kegiatan Home Visit

  Ramadan Lubis, Shofiatun Naila

  71-81

  • PDF

• Peran Pendidikan Sebagai Pranata Sosial dalam Mewujudkan Visi Pendidikan Nasional

  Dipa Apriza, Rizka Amanah Buaya, Muhammad Husaini, Khairun Nisa

  82-88

  • PDF