Pengaruh Antara Penggunaan Media Sosial Tiktok Dengan Tingkat Stress Mahasiswa UIN SU Medan

Penulis

  • Nursapiah Harahap Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
  • Ganis Filma Afilika Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
  • Annisa Tri Septiani Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
  • Fajar Wira Aqmalsah Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
  • M. Akmal Suhandi Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
  • Lia Zuraida Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
  • Nur’aida Nabila Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
  • Khairunnisa Khairunnisa Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Abstrak

Penelitian ini menjelaskan temuan penelitian lapangan yang dilakukan untuk mengevaluasi penggunaan media sosial TikTok oleh mahasiswa Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan (UIN SU) dan dampaknya terhadap tingkat stres mereka. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, dengan pengumpulan data melalui observasi dan wawancara terstruktur. Wawancara dengan mahasiswa UIN SU Medan mengungkapkan bahwa TikTok banyak digunakan untuk hiburan, hubungan sosial, dan ekspresi kreatif. Mahasiswa sering menonton dan membuat materi TikTok, mulai dari yang lucu hingga yang bersifat instruksional. Selain itu, TikTok digunakan untuk mempelajari tren terkini dan saran kehidupan siswa. Meski memberikan efek baik seperti menurunkan stres, penggunaan TikTok berlebihan juga dapat mengganggu tidur dan perhatian akademis. Penelitian ini juga menemukan bahwa intensitas penggunaan TikTok oleh mahasiswa UIN SU Medan dapat berdampak pada kesehatan mentalnya. Berdasarkan wawancara dengan responden, meskipun TikTok memberikan kesenangan dan melepaskan diri dari ketegangan akademis, penggunaan yang berlebihan dapat menimbulkan tekanan sosial dan berdampak negatif pada prestasi akademik. Siswa memahami pentingnya manajemen waktu dan penggunaan yang bijaksana dalam menjaga keseimbangan antara aktivitas online dan kehidupan nyata. Kesimpulannya, penelitian ini menekankan kompleksitas penggunaan TikTok di kalangan mahasiswa sebagai bagian dari kehidupan digital mereka, yang memiliki konsekuensi terhadap kesehatan mental dan pola perilaku akademis yang memerlukan penyelidikan tambahan dalam konteks pendidikan tinggi.

Referensi

Armylia Malimbe, et. al. (2021), Dampak Penggunaan Aplikasi Online Tiktok (Douyin) Terhadap Minat Belajar di Kalangan Mahasiswa Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial Dan Politik Universitas Sam Ratulangi Manado. Jurnal Ilmiah Society, 1 (1)

Azka, F., Firdaus, D. F., & Kurniadewi, E. (2018). Kecemasan Sosial dan Ketergantungan Media Sosial pada Mahasiswa. Psympathic : Jurnal Ilmiah Psikologi, 5(2), 201–210. https://doi.org/10.15575/psy.v5i2.3315

Erya Fahra Salsabila, et.a. (2021), Pengaruh Media Sosial Tiktok Terhadap Perilaku Sopan Santun Siswa SMK PGRI 2 Kediri. Jurnal Konseling Kearifan Nusantara, 2 (2)

Husodo, B. T., Amelia, F. D. T., & Handayani, N. (2021). Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Strategi Coping Stres Pada Remaja Di Kota Semarang. Media Kesehatan Masyarakat Indonesia, 20(5), 327–333.

IBG Purwa. (2022), Pemanfaatan Media Sosial Menuju Masyarakat Cerdas Berpengetahuan. Jurnal MSIP, 2 (2)

Riaz, F., Ishaq, K., & Abbasi, A. (2018). Influence of Social Media in Developing Social Anxiety: a Study of University Students in Lahore. 8(2), 230–235. www.ijsrp.org

Saputra, V. R., Dhuatu, C. H., & Giyato, G. (2020). Pemanfaatan Aplikasi Tiktok Sebagai Mood Booster (the Usage of Tiktok App To Increase Mood Level). Indonesian Fun Science Award, 2(1), 216–226.

Suharismi Arikunto. (1995), Dasar – Dasar Research, Tarsoto:Bandung

We Are Social, & HootSuite. (2021). Digital 2021. In Global Digital Insights.

Wong, A., Ho, S., Olusanya, O., Antonini, M. V., & Lyness, D. (2021). The use of social media and online communications in times of pandemic COVID-19. Journal of the Intensive Care Society, 22(3), 255–260. https://doi.org/10.1177/1751143720966280

Wawancara. (2024), Nadia Mahasiswa UIN SU MEDAN

Wawancara. (2024), Syafa Mahasiswa UIN SU MEDAN

Wawancara. (2024), Jannah Brutu Mahasiswa UIN SU MEDAN

Wawancara. (2024), Washilatu Rahmi Mahasiswa UIN SU MEDAN

Unduhan

Diterbitkan

2024-06-20

Terbitan

Vol 2 No 1 (2024)

Bagian

Articles

Lisensi

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.

Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.

Bright Vision Journal provides immediate open access to its content on the principle that making research freely available to the public supports a greater global exchange of knowledge.