PEMBELAJARAN IPA: DARI FAKTA MENUJU TEORI

Penulis

  • NIRWANA ANAS

DOI:

https://doi.org/10.30821/niz.v8i1.251

Abstrak

Penerapan metode ilmiah sebagai sarana penemuan ilmu pengetahuan sudah dikenal sejak zaman filosof kuno Aristoteles. Ketepatannya sudah tidak diragukan lagi. Metode ilmiah dapat diadaptasi menjadi strategi pembelajaran IPA. Langkah strategi pembelajaran mengadaptasi latihan penelitian disederhanakan seperti berikut ini: 1) Situasi yang membingungkan; 2) Pengumpulan data; 3) Verifikasi uji coba (eksperimentasi); 4) Mengolah informasi; dan 5) Analisis apa yang sudah dilakukan.

Diterbitkan

2018-04-11

Terbitan

Bagian

Articles