MENGUATKAN EKSISTENSI MAJLIS TA’LIM DALAM PENDIDIKAN ISLAM

Penulis

  • Auffah Yumni Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara Medan Jl. Willem Iskandar Pasar V Medan Estate, Medan Sumatera Utara, 20371

DOI:

https://doi.org/10.30821/niz.v10i2.771

Abstrak

Majelis ta’lim dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa mempunyai fungsi yang sangat signifikan. Majelis ta’lim dalam hal ini majlis ta’lim perempuan bukan hanya sekedar tempat berkumpulnya perempuan, melainkan wadah yang memberikan pengetahuan, penghayatan dan bimbingan perilaku untuk melaksanakan nilai-nilai luhur Islam. Majelis ta’lim adalah lembaga pendidikan non formal yang menyelenggarakan pengajian Islam. Lembaga ini berkembang dalam lingkungan masyarakat muslim di Indonesia. Dengan demikian keberadaan majelis ta’lim dirasa sangat memberikan kontribusi dalam peningkatan mutu pendidikan Islam  di Indonesia sehingga bisa melahirkan calon dai’/guru/pendidik yang mendakwahkan risalah keislaman sebagimana Nabi Muhammad mendakwahkan ajaran islam kepada para umatnyaKey Words :  Majelis Ta’lim, Kontribusi,  Pendidikan Islam

Referensi

Alawiyah, Tuti. Strategi Dakwah di Lingkungan Majelis Taklim, Cet. I; Bandung, tp.

Arifin, M., Ilmu Pendidikan Islam Suatu Tinjauan Teoritis dan Praktis Berdasarkan Pendekatan Interdisipliner, Jakarta: Bumi aksara, 1991.

Az-Zarnujji, Terjemahan Ta’lim Muta’allim, Cet.1, Surabaya : Mutiara Ilmu, 2009.

Helmawati, Pendidikan Nasional dan Optimalisasi Majelis Ta’lim: Peran Aktif Majelis Ta’lim Meningkatkan Mutu Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta, 2013.

https://wahdah.or.id/peran-majelis-talim

Muhsin, MK. Manajemen Majlis Ta’lim, Jakarta: Pustaka Intermasa, tp.

Munawwir, Ahamd Waeson, Kamus Al-Munawwir, Yogyakarta: Pustaka Progressif 1997.

Rukiati, Hj.Enung K & Fenti Hikmawati, Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia, Bandung : Pustaka Setia, 2006.

Sejarah Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara, 1997

Terbitan

Bagian

Articles