Vol. 10 No. 1 (2022): RAUDHAH

Articles

• Peran Orang Tua Menjadi Guru Pendamping Anak Usia 5-6 Tahun Pada Masa Pandemi Covid-19 di Desa Portibi Julu

  Khadijah Khadijah, Arlina Arlina, Welni Welni, Maisarah Maisarah

  • PDF

• PORTRAIT OF DISTANCE LEARNING FOR EARLY CHILDREN AGED 5-6 YEARS DURING THE COVID-19 PANDEMIC IN RA AL-MUAWANAH, CILANDAK BARAT

  Tanenji Tanenji

  • PDF

• Konsep Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini Di RA Tarbiyatussibyan Ploso Karangtengah Demak

  Aulina Fitriya, Indah Indriani, Fu'ad Arif Noor

  • PDF

• Upaya Meningkatkan Perilaku Gotong Meningkatkan Perilaku Royong AUD Melalui Permainan Tradisonaal Di TK Islam Ridho Walidhaina

  hanisah situmorang

  • PDF

• Penerapan Metode Bermain Peran Untuk Meningkatkan Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun Di Ra Al-Mukhlisin Kec. Medan Denai

  Hadis Hadis Purba

  • PDF

• Peran Keluarga dalam Mengoptimalkan Literasi Anak Usia Dini

  Rina Devianty, Yustika Sari

  • PDF

• Stimulasi Kecerdasan Majemuk (Multiple Intelligences) Melalui Pendekatan Saintifik (Scientific Approach) untuk Anak Usia Dini

  Iys Nur Handayani

  • PDF

• PENGELOLAAN PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM UNTUK ANAK USIA DINI

  Luthfiyah Hasna

  • PDF

• Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Kegiatan Mozaik Di Ra Darul Arafah Desa Lau Bakeri Kutalimbaru

  Muhammad Basri

  • PDF

• Upaya Meningkatkan Perkembangan Motorik Kasar Anak Melalui Kegiatan Senam Irama Dan Perlombaan Di Mdta Al-Munawwarah Desa Gunung Tinggi

  Zulfitri Yanti, Rafika Dewi, Sulasmi Sulasmi

  • PDF