HUBUNGAN KUALIFIKASI AKADEMIK GURU DENGAN MANAJEMEN KESISWAAN DI RA/TK/PAUD SE-KECAMATAN BANDAR HULUAN KABUPATEN SIMALUNGUN

Penulis

  • Shollah Mustifa Dianti

DOI:

https://doi.org/10.30829/raudhah.v6i2.271

Abstrak

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui 1) bagaimanakah kualifikasi akademik guru di RA/TK/PAUD se-kecamatan Bandar Huluan Kabupaten Simalungun Tahun Ajaran 2017/2018, 2) bagaimanakah manajemen kesiswaan di RA/TK/PAUD se-Kecamatan Bandar Huluan Kabupaten Simalungun Tahun Ajaran 2017/2018, 3) adakah hubungan yang signifikan antara kualifikasi akademik guru dengan manajemen kesiswaan di RA/TK/PAUD se-Kecamatan Bandar Huluan Kabupaten Simalungun Tahun Ajaran 2017/2018. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian korelasional sebab akibat. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 45 orang. Instrumen penelitian ini adalah angket dan studi dokumentasi. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis statistik deskriptif, uji persyaratan analisis dan uji hipotesis. Hasil temuan dalam penelitian ini menunjukkan bahwa rhitung (0,468) > rtabel (0,294). Hal ini bermakna bahwa terdapat hubungan secara signifikan antara kalifikasi akademik guru dengan manajemen kesiswaan di RA/TK/PAUD se-Kecamatan Bandar Huluan Kabupaten Simalungun Tahun Ajaran 2017/2018. Dengan demikian Ha diterima.Kata kunci: Kualifikasi Akademik, Manajemen Kesiswaan, Professionalisme

Unduhan

Diterbitkan

2018-07-26

Terbitan

Vol 6 No 2 (2018): RAUDHAH

Bagian

Articles

Lisensi

This is an open-access journal. All works published under Creative Commons license CC-BY-SA which mean that all content is freely available at no charge to the user or his/her Institution. User are  allowed to read, download, copy, write, improve, and create derivative creation even for other lawful purposes, this license permits anyone to, as long as they cite and license the derivative creation under similar terms