Vol 29 No 2 (2022)

Articles

• ANALISIS KARAKTERISTIK SOAL KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIKA PENSKORAN POLITIMUS

  Rosid Bahar, Heri Retnawati

  195-211

  • PDF (English)

• PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES PENGUASAAN KONSEP REPRESENTASI KIMIA PADA LIMA INDIKATOR ASAM BASA DARI ALAM : ANALISIS DENGAN RASCH MODEL

  Khoerul Ummah, Julia Mardhiya, Sri Mulyanti

  212-225

  • PDF (English)

• PENGEMBANGAN STRATEGI PAROCS UNTUK MENGUBAH KONSEPSI ALTERNATIF SISWA PADA KONSEP KELEMBAMAN

  Nuzulira Janeusse Fratiwi, Achmad Samsudin, Firmanul Catur Wibowo, Supriyatman Supriyatman, Bayram Costu

  226-242

  • PDF (English)

• DETEKSI BIAS GENDER PADA INSTRUMEN EVALUASI BELAJAR KIMIA DENGAN METODE MANTEL-HAENZEL

  Rizki Nor Amelia, Sri Rejeki Dwi Astuti, Anggi Ristiyana Puspita Sari

  243-256

  • PDF (English)

• READING ON THE PHENOMENON OF ISLAMIC EDUCATION THROUGH NYADRAN TRADITION IN BANYUMAS DISTRICT

  Wiji Nurasih, Muhamad Yusuf, Rifqi Nurdiansyah, Doli Witro

  257-273

  • PDF (English)

• MENTORING ISLAMIC RELIGIOUS VALUES FOR DROPOUT STUDENTS IN KALIBARU MANIS VILLAGE BANYUWANGI

  Haris Sulmiftah, Rosichin Mansur, Moh. Muslim

  274-294

  • PDF (English)

• EKSPLORASI PENGETAHUAN GURU IPA SMP TENTANG PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM KURIKULUM MERDEKA : PENGUKURAN BERDASARKAN COMPLEX MULTIPLE-CHOICE SURVEY

  Muhamad Arif Mahdiannur, Erman Erman, Martini Martini, Tutut Nurita, Laily Rosdiana

  295-310

  • PDF (English)

• OPTIMALISASI PENERAPAN TRANSLANGUAGING BERBASIS LATAR BELAKANG PENDIDIKAN ORANG TUA DI SMA NEGERI CIBINONG BOGOR

  Octa Pratama Putra, Yoseph Tajul Arifin

  311-324

  • PDF (English)

• DEVELOPMENT OF HOLISTIC-BASED SCIENCE LEARNING VIDEOS : AN EFFORT TO IMPROVE AFFECTIVE SKILLS OF MADRASAH IBTIDAIYAH STUDENTS

  Juhji Juhji, Miftahul Jannah, Asep Saefurohman

  325-339

  • PDF (English)

• INSTRUMEN PENILAIAN TERINTEGRASI : PENGUKURAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN SAINS SISWA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT

  Sri Rejeki Dwi Astuti, Anggi Ristiyana Puspita Sari, Rizki Nor Amelia, Karlinda Karlinda

  340-355

  • PDF (English)

• HUBUNGAN FAKTOR DEMOGRAFI DENGAN MOTIVASI MENJADI GURU SEBAGAI PILIHAN KARIR : SELF-REPORTED SURVEY

  Ahmad Kamal Sudrajat, Risma Wiharyanti, Fera Aulia, Dita Purwinda Anggrella

  356-366

  • PDF (English)

• STUDENTS’ PERSPECTIVE ON HYBRID LEARNING AFTER THE COVID-19 BREAK : A LEARNING REFLECTION THROUGH PHOTOVOICE

  Diah Safithri Armin, Ayu Meita Puteri Siregar

  367-380

  • PDF (English)