Focus And Scope

Tazkiya: Jurnal Pendidikan Islam

Focuses on providing opportunities for researchers in the field of education, especially the results of research and research that are relevant to Islamic Education to be published.

Fokus memberikan kesempatan kepada peneliti di bidang pendidikan khususnya hasil penelitian dan penelitian yang relevan dengan Pendidikan Islam untuk dipublikasikan.

As for the scope of Islamic Education that is meant is:

Islamic Education (Pendidikan Agama Islam)
Islamic Education Management (Manajemen Pendidikan Islam)
History of Islamic Education (Sejarah Pendidikan Islam)
Islamic Education Curriculum (Kurikulum Pendidikan Islam)
Islamic Education Institutions (Lembaga Pendidikan Islam)
Islamic Educational Psychology (Psikologi Pendidikan Islam)
Character Education in Islamic (Pendidikan Karakter dalam Islam)
Learning Process (Proses pembelajaran)

Peer Review Process

Semua naskah yang masuk di Jurnal Tazkiya: Jurnal Pendidikan Islamakan direview secara tertutup (double blind review) oleh tim Reviewer yang ahli di bidang pendidikan. Kriteria penerimaan naskah bergantung dari kebaruan penelitian, kebenaran isi materi, orisinalitas, kejelasan penulisan naskah, dan kesesuaian dengan topik dan tujuan jurnal. Keputusan publikasi naskah oleh Editor bersifat final dan tidak dapat diganggu gugat. Penerbit tidak memiliki kewenangan untuk mengintervensi keputusan editorial yang sepenuhnya menjadi tanggung jawab dan otoritas Tim Editor.

Publication Frequency

Jurnal Tazkiya: Jurnal Pendidikan Islamdidedikasikan kepada Guru, Dosen, dan Tenaga Pendidik untuk mempublikasikan hasil penelitian terbaru di bidang Pendidikan dan Pembelajaran. Invention (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran) diterbitkan oleh PT Mitra Edukasi dan Publikasi. JIPP terbit dua kali dalam satu tahun dengan jumlah artikel 8-10 artikel setiap terbitan.Invention (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran) terbit bulan Juni dan Desember.

Kebijakan Anti-Plagiasi

Semua naskah yang dikirimkan ke Jurnal Invention (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran) harus pekerjaan orisinal dari penulis (bebas plagiarisme). Naskah yang dikirim belum pernah terbit dan/atau dalam proses pengiriman ke media publikasi manapun. Penulis bertanggung jawab atas keaslian dari naskah yang dikirim. Semua naskah yang masuk akan dilakukan pengecekan dengan software pengecekan similarity (Turnitin dan/atau iThenticate). Naskah dengan tingkat similarity/plagiasi yang tinggi akan ditolak.